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成都实验室教学仪器如何正确检验?
浏览次数:41发布日期:2020-08-24
  成都实验室教学仪器是办学的基本物质条件,在以实验为基础的学科中,通过教学仪器可以再现自然现象,使学生对自然规律由感性认识上升到理性认识,是学习的必经途径。教学仪器对于开发学生智力,建立科学的思维方法,提高认识能力,培养动手能力,具有重要的作用。
  实验室类别:1、台面:可以选择防火板、抗培特板; 2、结构:可以选择新钢塑结构、钢木结构、塑木结构、铝木结构、木制结构; 3、教师主控电源:可以选择高低压主控电源、高压主控电源; 4、学生实验电源:可以选择高低压实验电源、高压实验电源; 5、学生实验凳:采用塑钢结构,等面可以选择ABS或者玻璃钢。
  成都实验室教学仪器的检验:
  首先,要阅读产品说明书,弄懂仪器的工作原理、用途及使用时的注意事项,如使用电压、各旋纽的功能等。
  二,注意说明书中产品的主要性能与技术指标,并按照产品技术标准中的技术指标对仪器进行测试。
  三,测量时,要选用可借、合格的量具、仪器及正确的测方法,有标准的要按照标准中的测试方法进行测量。当测量结果异常时,应更换被测仪器或对测试仪器重新测量,同时考虑测试方法是否正确,以保证测量结果的正确性。
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